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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] 예비교사들의 개인 교육용 자료 제작 및 사용과정에서의 외부 자료 활용에 대한 교육용 저작권 인식 실태 조사
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2020.01.10
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2020.01.10 |
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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] 정치 정보 수용 과정에서 발생하는 정보편향성 원인 분석과 이를 보완하기 위한 연구 : 20대를 중심으로
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2020.01.10
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2020.01.10 |
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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] 초등학생의 인터넷 개인방송에 대한 윤리의식
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2020.01.10
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2020.01.10 |
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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] 토론봇의 윤리적 편향성 방지를 위한 고려 요인
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2020.01.10
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2020.01.10 |
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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] 가치명료화 수업 모형을 활용한 중등 정보 교과서의 사이버 윤리 단원 수업 지도자 제안
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2020.01.10
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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] 주요국 사이버보안 전문인력 윤리교육 분석과 역량 강화 방안에 대한 연구
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2020.01.10
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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] 인공지능 기반의 자율적 아바타를 사용한 수업시뮬레이션에서 정서모형 설계를 위한 윤리 가이드라인
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2020.01.10
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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] The Impact of e-Service Quality and e-Loyalty on School Website: Moderating Effect of Perceived V
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[The Digital Ethics(제3권 제2호)] 게임이용장애에 대한 규범적 접근
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[논문지] 디지털 윤리 제3권 제1호(2019.12월)
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